После окончания «прослушки» ученые определяли, какие слова вызывали всплески в активности мозга у каждого из добровольцев, и ассоциировали эти карты активности между собой.
Чтобы сделать такую, без участия добровольцев не обошлось. В различных тексах имелась информация, опирающаяся на группу понятий. Они опирались на свои прошлые выводы, согласно которым у различных людей прослеживается сходство в семантических системах.
Хат и его коллеги признают, что еще есть огромное количество вопросов — пока непонятно, пользуются ли мозг людей, говорящих на иных языках, похожими «внутренними словарями», и будет ли он использовать те же зоны, когда человек будет говорить, но не слушать. Это показывает, насколько вычислительные методы управления данными помогают нам понять мозг на уровне богатства и трудности, которые мы связываем с когнитивными процессами человека. По мере того, как участники слушатели радио, показания их мозга сохраняли для исследования, а потом ассоциировали с тайм-кодом, фонематической транскрипцией (расщепленных единиц звука, которые отличают отдельные слова) историей, которые они слушали. Широко известны расположенные в височной доле левого полушария области Вернике и Брока, но они отвечают только за сенсорное усвоение слов и моторику их воспроизведения. Все слова группируют по нескольким направлениям: психическому, эмоциональному и визуальному.
Обработав приобретенные данные, нейробиологи обнаружили, что семантическая система занимает не менее 100 разных областей в обоих полушариях мозга и создаст затейливые орнаменты. Его интерактивная модель представлена на сайте лаборатории. Более того, уже сейчас мы можем получать более определенную информацию, которая дает возможность нам определять, какие регионы мозга отвечают за представление того либо другого слова. Вот почему эти карты настолько увлекательны и отличаются большим потенциалом.
Научную работу по составлению трёхмерной карты проделали учёные из Калифорнийского университета (Беркли). Специалисты планируют провести дополнительные исследования на не менее крупной и различной выборке людей, чтобы сравнить личные различия в деталях организации языка в мозге.
