Разрабатывается VR-тренажер для развития когнитивных функций у детей с аутизмом
На стыке передовых технологий и клинической медицины молодые ученые Сеченовского университета разрабатывают уникальный цифровой инструмент, призванный помочь детям с расстройствами аутистического спектра (РАС). В отличие от существующих на рынке решений, новый VR-тренажер нацелен не столько на социализацию, сколько на развитие базовых когнитивных функций — памяти,…








